益智器具在小学课堂中的实践分析

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中文摘要：随着教育改革的不断深入,教学理念和教育观点也产生了比较大的改变.对于小学教学而言,素质教育下需要对学生的核心素养进行培养,让小学生养成一种独立思考能力,能够在学习自主学习,对于整个教学来说有着事半功倍的作用.而益智器具在小学课堂中的应用,能够充分激发学生学习兴趣,让学生通过益智器具产生好奇和思考,能够开发学生智力并且培养学生的独立思考能力.基于此,对益智器具在小学课堂中的实践应用进行分析,希望给相关人员提供一定借鉴.

作者：

范淑杰

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作者单位：

烟台经济技术开发区金城小学

关键词：

益智器具小学课堂实践

出版年：

2020

神州

中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071

年,卷(期)：2020.(10)

参考文献量2