神州2020，Issue(10) ：110.

益智器具在小学课堂中的实践分析

范淑杰
神州2020，Issue(10) ：110.
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益智器具在小学课堂中的实践分析

范淑杰1
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作者信息

  • 1. 烟台经济技术开发区金城小学
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摘要

随着教育改革的不断深入,教学理念和教育观点也产生了比较大的改变.对于小学教学而言,素质教育下需要对学生的核心素养进行培养,让小学生养成一种独立思考能力,能够在学习自主学习,对于整个教学来说有着事半功倍的作用.而益智器具在小学课堂中的应用,能够充分激发学生学习兴趣,让学生通过益智器具产生好奇和思考,能够开发学生智力并且培养学生的独立思考能力.基于此,对益智器具在小学课堂中的实践应用进行分析,希望给相关人员提供一定借鉴.

关键词

益智器具/小学/课堂/实践

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量2
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