神州2020，Issue(10) ：113.

小学数学小组合作学习教学模式的实践探讨

邓远明
神州2020，Issue(10) ：113.
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小学数学小组合作学习教学模式的实践探讨

邓远明1
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作者信息

  • 1. 光坡镇大龙小学
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摘要

小组合作学习方法是一种新型教学方式,得到许多小学数学教师的认可,并开始广泛应用在小学数学教学工作之中.为此,本文讨论小学数学小组合作学习的内容以及该教学方式的特点,并从引导学生讨论综合数学问题以及掌握小组合作学习规则两方面分析小学数学小组合作学习教学模式的实践方法,以期令小学数学小组合作在学习教学模式更好地应用在教学活动之中.

关键词

小学教育/小学教学/小组合作学习教学模式

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量2
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