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分析初中道德与法治课教学中的互动教学

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在过去很长一段时间内,学校、教师、学生对初中道德与法治课都没有那么重视.随着时代的发展,他们逐渐意识到发展道德与法治的重要性,而传统的教学方式已经不再适用,为了提高课程的教学质量和教学效果,实现素质教育目标,初中教师可以使用互动教学方法进行课堂教学.文章针对初中道德与法治课教学中互动教学的应用进行探讨,分析并得出几点教学方法.

陈景华

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吉林省四平市铁西区郭家店镇第一中学

初中道德与法治 互动教学

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
年,卷(期)：2020.(10)
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