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学生英语学习需求视角下的大学英语教学革新建议

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学生英语学习效果与教学措施存在密切关系,创新的教学技术和教学方式,可有效提升学生英语学习兴趣,对学生发展具有帮助意义.本文主要分析学习需求视角下大学英语教学中存在的问题,在学生英语基础、学习积极性和教师的教学经验方面进行详细说明,并探究促使大学英语教学革新的方案和措施.

祝春琳

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汉口学院

大学生 英语学习 教学革新

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
年,卷(期):2020.(10)
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