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浅谈高中数学教学中核心素养培养的策略

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在新课改背景下,教育教学领域的热点研究问题就是学科核心素养的培育.数学核心素养具体体现在学生所具备的思维品质、情感态度、关键能力以及价值观,同时也是新课改目标的价值取向.在实践教学过程中培育学生数学核心素养对于提高综合学习能力,养成良好学习习惯具有重要影响与作用.因此,本文主要研究高中数学教学中培养学生核心素养的具体策略.

袁治萍

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内蒙古包头市青山区北重三中

高中数学 核心素养 培养策略

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
年,卷(期):2020.(10)
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