探究提高初中古文教学有效性的策略

吴韩¹

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作者信息

1. 四川省南充市黄溪初级中学
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摘要

初中语文教材中古文占有很大的比重,也是考试中的重点,但糴初中生来说却是学习中的难点部分,大多数学生缺乏学习古文的兴趣,一是无法正确理解语言,二是没有掌握有效的方法.最为语文教师应了解这一现状,探索出能有效提升古文教学效率的措施,依据学生的心理及认知特点,采取多样化的教学方式,激发学生学习的兴趣,调动他们的积极性,降低古文学习的难度,增强他们的自主探究能力,营造出活跃、高效的课堂氛围,提高学生古文学习的效率.

关键词

初中语文/古文教学/有效策略

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出版年

2020

神州

中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071

参考文献量2

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