神州2020，Issue(10) ：218.

集团化办学背景下特殊职业教育"双创"人才职业素养的提升与路径

刘天瑶
神州2020，Issue(10) ：218.
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集团化办学背景下特殊职业教育"双创"人才职业素养的提升与路径

刘天瑶1
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作者信息

  • 1. 辽宁特殊教育师范高等专科学校
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摘要

本文先针对集团化办学背景下特殊职业教育"双创"人才职业素养提升意义进行了简要分析,随后对特殊人群教育现状展开研究,阐述了有效的实践提升路径,以期为推动特殊职业教育发展、培养特殊职教学生"双创"能力以及职业素养做出贡献和参考.

关键词

集团化办学/职业素养/特殊职业教育

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基金项目

1(LZYZXZC1810)

出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量1
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