初中历史教学中学生时空观念的培养

凌永春¹

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作者信息

1. 佛山市南海石门实验中学
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摘要

在初中历史教学中,时空观念的培养是教师的教学重点.对于许多历史事件发生的时间、人物之间的关联,这些都是在学生具备时空观念的基础上实现的.对于很多的学生来说,历史事件十分众多,很多都具有相似性,而实现这些事件发生的时间、地点以及所参与的人物的学习,这对于大多数的学生来说是很难去掌握的.因此,时空观念的重点就在于培养学生对于学习过的历史知识能够明确的知道他们发生的时间、地点以及他们之间所具有的联系.本文主要从教师的角度出发,围绕初中历史中学生的时空观念的培养做出相应的思考和探讨.

关键词

初中历史/时空观念

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出版年

2020

神州

中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071

参考文献量2

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