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利用模型建构与整合来解决高中生物教学中的问题
利用模型建构与整合来解决高中生物教学中的问题
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中文摘要：
本文结合教材,利用对物理、概念和数学等模型的建构和整合,来解决教学中的几个问题,以提高教学的有效性.
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作者：
李贻国
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作者单位：
辽宁省本溪市第二高级中学
关键词：
高中生物教学
模型建构
模型整合
出版年：
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN：
1009-5071
年,卷(期)：
2020.
(10)
参考文献量
3
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