首页|基于核心素养,小学创意素描教学的实践与研究

基于核心素养,小学创意素描教学的实践与研究

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
  • 维普
把素描的写生训练与创意设计和想像结合起来,运用发散性思维,激发孩子学习素描的兴趣.本论文从创意素描的教学内容、教学策略、教学成效着手让学生插上想象的翅膀,使素描创意无穷,让小学生在素描学习中感受到无穷的魅力与快乐.

寿海燕

展开 >

浙江省杭州市萧山区红垦学校

创意素描 兴趣快乐

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
年,卷(期)：2020.(11)
  • 3