神州2020，Issue(11) ：124.

解读小学语文课堂教学中教师评价对学生的影响

李小龙
神州2020，Issue(11) ：124.
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解读小学语文课堂教学中教师评价对学生的影响

李小龙1
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作者信息

  • 1. 江西省南昌市新建区实验小学
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摘要

随着我国教育体制的改革,对学生心理建设和综合素质的培养成为了一种核心目标.小学语文课堂教学,不仅是学生汲取文化知识的平台,更是增进语言组织能力和社交能力、提高情商的最好时机.在此过程中,教师给予学生的评价,不仅影响着学生对语文课程的学习积极性,更影响着学生对生活的态度和掌握评价他人的技巧.本文分析了评价在教育教学过程中的价值,对小学语文课堂教学中教师评价对学生的影响展开了解读.

关键词

小学语文课堂教学/教师评价/学生影响

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量2
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