试论小学语文课堂教学中的导入艺术

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中文摘要：小学学生的注意力比较难集中,在课堂的开始很容易没有办法投入到课堂中来,影响到教师的教学效果,因此为了提高教学效果,想要学生更快的进入到课堂学习氛围中去,教师就需要掌握一定的课堂导入艺术来让学生更快的进入到课堂中来,教师以最快的速度将学生的注意力牢牢吸引住是有一定技巧的,要想教师课堂导入有效,最大程度激发学生的学习兴趣,就要进行课堂导入,课堂导入是有技巧的,只有掌握了技巧才能有更好的效果.本文主要介绍了几种常见的语文课堂导入方式.

作者：

蒋群群

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作者单位：

耒阳市城北完小

关键词：

小学课堂小学语文课堂导入艺术

出版年：

2020

神州

中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071

年,卷(期)：2020.(11)

参考文献量1