神州2020，Issue(11) ：138.

初中语文阅读教学中学生词汇的积累探讨

黄冬梅
神州2020，Issue(11) ：138.
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初中语文阅读教学中学生词汇的积累探讨

黄冬梅1
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作者信息

  • 1. 广西百色市第七中学
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摘要

阅读是由学生的阅读理解能力和审题能力两个方面共同组成.它是可以决定学生在学习语文中能力强弱的重要表现方式.随着新课改推行的背景下,许多的小学也开始对学生在语文阅读中能力的培养有了重视.如果说小学是培养语文阅读的入门阶段,那么初中便是重要阶段.所以,教师需要在此阶段丰富学生的词汇,给学生讲解生字词,提高词汇量,让学生能够掌握课文的中心思想,进而提高学生的阅读理解能力.

关键词

初中语文/阅读教学/词汇积累

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量2
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