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微课在初中地理教学中的应用分析

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初中地理课的存在是为了培养学生地理综合素养、学习与掌握地理知识.怎样去提高初中地理课的效率,一直是从事教育工作者研究的重要课题.而微课的出现,不仅可以让地理教学不受时间限制,还能让学生们看到生动的地理实验步骤,在节省课堂时间的同时,还能抓住课本中的重点,让学生们清晰的了解更多的地理知识.

何芳芳

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广西百色市西林县那佐苗族乡初级中学

初中地理 微课教学 实践应用

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
年,卷(期):2020.(11)
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