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职业学校实施"工学一体化"课堂教学的思考
职业学校实施"工学一体化"课堂教学的思考
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中文摘要：
实施"工学一体化"教学,把培养学生的职业能力与岗位实际需求结合起来,能更全面、高效地培养学生的综合素养,以更好地适应社会发展对人才的需求,在职业教育中具有重要的作用和意义.本文以《餐巾折花》课堂教学实践为例,探讨在信息化时代如何更有效低开展"工学一体化"课堂教学.
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作者：
林晓纯
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作者单位：
广东省佛山市南海区盐步职业技术学校
关键词：
职业学校
工学一体化
课堂教学
出版年：
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN：
1009-5071
年,卷(期)：
2020.
(11)
参考文献量
2
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