神州2020，Issue(11) ：186.

基于信息化视角下中职数学教学模式探究

韩红芳
神州2020，Issue(11) ：186.
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基于信息化视角下中职数学教学模式探究

韩红芳1
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  • 1. 浙江省绍兴财经旅游学校
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摘要

相对于传统学校的学生而言,中职生其数学基础知识、学习数学的积极性都比较薄弱,一方面来源于数学教材本身的难度,另一方面则是由于教师教学模式的枯燥乏味,而信息化视角下中职数学教学,不仅落实了学生的课堂主体地位,还有效提高了教学质量.那么,如何实现信息化视角下中职数学教学效率的提升?如何充分发挥信息化技术数学教学的育人价值?是本文探究的主要内容.

关键词

信息化视角/中职数学/教学模式

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量2
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