国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
神州
2020,
Issue
(11) :
193.
小学体育课堂伤害事故的成因及预防策略
孙强
神州
2020,
Issue
(11) :
193.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
小学体育课堂伤害事故的成因及预防策略
孙强
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
吉林省公主岭市果树农场学校
折叠
摘要
随着新课改的不断推进和发展,学校和教师对学生的关注程度越来越高,学生成为教学的主体,学生安全是重中之重.体育是小学生学习的基础学科,教学活动基本上是在室外.在小学体育教学过程中,学生需要做一些运动,如果学生没有按照教师要求标准去运动,或者在运动期间学生发生冲突打闹,会有伤害事故发生,影响学生的身体安全,会使学生对体育活动有抵触心理,失去对体育课的兴趣,不利于学生全面健康发展.因此,要清楚小学体育课堂伤害事故的原因,并采取相应的防范措施,帮助学生健康成长.
关键词
小学体育
/
课堂伤害事故
/
成因
/
预防策略
引用本文
复制引用
出版年
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN:
1009-5071
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果