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小学体育课堂伤害事故的成因及预防策略

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随着新课改的不断推进和发展,学校和教师对学生的关注程度越来越高,学生成为教学的主体,学生安全是重中之重.体育是小学生学习的基础学科,教学活动基本上是在室外.在小学体育教学过程中,学生需要做一些运动,如果学生没有按照教师要求标准去运动,或者在运动期间学生发生冲突打闹,会有伤害事故发生,影响学生的身体安全,会使学生对体育活动有抵触心理,失去对体育课的兴趣,不利于学生全面健康发展.因此,要清楚小学体育课堂伤害事故的原因,并采取相应的防范措施,帮助学生健康成长.

孙强

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吉林省公主岭市果树农场学校

小学体育 课堂伤害事故 成因 预防策略

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
年,卷(期)：2020.(11)
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