神州2020，Issue(12) ：67-68.

优化产品设计教师团队优势推进教学形态的质变

熊青珍
神州2020，Issue(12) ：67-68.
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优化产品设计教师团队优势推进教学形态的质变

熊青珍1
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作者信息

  • 1. 广东财经大学
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摘要

教师在实现中国梦的道路中担负着立德树人、文化传承与创新等各项重要职责.产品设计课程教学围绕构建良好教风和学风,强化学生创作独立思考的能力,积极发挥教师的优势和正能量,同时,优化教师优势的感召力为神奇,追求产品设计教学形态的质变.

关键词

创新人才/价值观/创作/手段

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基金项目

广东省高校教改项目()

校级教学团队项目阶段性成果()

出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量2
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