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小学英语课堂上如何进行有效的情景教学
小学英语课堂上如何进行有效的情景教学
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中文摘要：
本文主要说明了情景教学模式的基本内涵,阐述了情景教学模式应用到小学英语需要遵循的直观性、趣味性、实践性的教学原则,阐述了表演、对话、比赛等情景模式的实施策略,进而提升小学英语课堂教学的效果和质量,强化学生的英语知识基础,推进小学英语教学的改革与发展.
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作者：
周春梅
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作者单位：
广东省梅州市五华县横陂镇第二小学
关键词：
小学英语
课堂教学
情景教学模式
有效性
出版年：
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN：
1009-5071
年,卷(期)：
2020.
(12)
参考文献量
3
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