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神州
2020,
Issue
(12) :
154.
互联网+下的农村中小学家校共育发展分析
沈杰
神州
2020,
Issue
(12) :
154.
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互联网+下的农村中小学家校共育发展分析
沈杰
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作者信息
1.
济南市南山实验小学
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摘要
随着网络信息技术的发展,在互联网时代下,中小学阶段属于培养学生身心健康的重要阶段,在这个阶段中,学生不仅要学习一些教材知识,还要掌握一些生活中常识.运用互联网+来进行家校共育的方法,这样不但可以完善学生学习的环境,还可以加强教育效果,激发学生学习的动力,从而提升家校教育的效果.本篇文章根据在互联网+背景下,农村中小学家校共育的发展进行研究.
关键词
互联网+
/
农村中小学
/
家校共育
/
发展
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出版年
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN:
1009-5071
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