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浅谈少数民族地区小学生写作能力的培养方法

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少数民族地区因为文化和语言的差异,还有生活环境的不一样,导致当地小学生的思想、语言表达能力、写作能力,都和汉族学生有着明显的差异,拿写作能力来说,互相之间的差异就更明显.语文写作能力需要通过培养写作兴趣、创造思维、多练多交流,运用个性化教学方法来改变这一种差异,促进少数民族地区小学生写作能力的提升.

罗应文

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广西隆林各族自治县天生桥镇初级中学

少数民族地区 小学生写作能力 培养方法

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2019134

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
年,卷(期)：2020.(12)
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