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神州
2020,
Issue
(12) :
164.
浅谈少数民族地区小学生写作能力的培养方法
罗应文
神州
2020,
Issue
(12) :
164.
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浅谈少数民族地区小学生写作能力的培养方法
罗应文
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作者信息
1.
广西隆林各族自治县天生桥镇初级中学
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摘要
少数民族地区因为文化和语言的差异,还有生活环境的不一样,导致当地小学生的思想、语言表达能力、写作能力,都和汉族学生有着明显的差异,拿写作能力来说,互相之间的差异就更明显.语文写作能力需要通过培养写作兴趣、创造思维、多练多交流,运用个性化教学方法来改变这一种差异,促进少数民族地区小学生写作能力的提升.
关键词
少数民族地区
/
小学生写作能力
/
培养方法
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基金项目
1()
1(2019134)
出版年
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN:
1009-5071
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2
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