神州2020，Issue(12) ：192.

数形结合在中学数学中的应用探讨

何烨
神州2020，Issue(12) ：192.
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数形结合在中学数学中的应用探讨

何烨1
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作者信息

  • 1. 广西贺州市昭平县马江中学
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摘要

数形结合是初中数学教学中比较常见且有效的数学思维方法之一.该方法在初中数学教学中有着至关重要的作用,不仅能够调动学生的数学学习积极性,在一定程度降低学习数学的程度,还能使学生养成良好的思维方式.因此,本文将重点阐述数形结合在初中数学教学中的应用策略,希望能够帮助数学教师提高初中数学教学的水准.

关键词

数形结合/初中数学/应用策略

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量1
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