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基于信息化背景普通话互动教学的有效途径研究

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普通话教学在近些年受到了教育领域的高度关注,部分高校开设了普通话课程,但就实际情况来看,普通话教学效果较为有限.故本文对基于信息化背景普通话互动教学的有效途径进行探析,以运用信息化手段、加强互动作为切入点,提出开展普通话教学的建议,希望为相关行业提供借鉴.

蔡婉青

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福建省漳州财贸学校

信息化背景 普通话 互动教学

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
年,卷(期):2020.(12)
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