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基于核心素养的高中化学高效课堂的构建

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核心素养在教育教学中的落实,是促进学生全面发展的重要组成部分,也是教师教学效率和教学质量有效提升的载体.在高中化学教学中,为实现高效课堂的建设,实现学生化学素养能力的培养,教师可以为学生构建化学与生活、化学与技术、化学与实验等知识板块,在民主化、开放型的学习过程中使得学生能够得到知识、能力和品质的协调发展.为此,本文就核心素养在高中化学高效课堂构建中的价值和落实策略进行了探究分析.

胡敏

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重庆市进盛实验中学校

核心素养 高中化学 高效课堂

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
年,卷(期)：2020.(12)
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