神州2020,Issue(13) :161.

浅谈初中物理课堂的生活化教学

孙金霞
神州2020,Issue(13) :161.

浅谈初中物理课堂的生活化教学

孙金霞1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北省唐山市乐亭县第三中学
  • 折叠

摘要

初中生学习物理这样的学科,需要对自己抽象思维的能力进行有效的训练,否则,难以适应物理学习的基本要求,教师可以采用生活化的教学方式,从生活中整合案例,帮助学生理解和掌握物理学的基本内容和思维的方式,突破学习中所遇到的困难,有效地解决心理方面的学习障碍.围绕着生活化的理念组织开展教学的活动,加强教学的改革和创新,提升初中物理学科教学的有效性.

关键词

初中物理/生活化教学/物理教学

引用本文复制引用

出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
被引量1
参考文献量1
段落导航相关论文