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浅谈初中语文多元化教学方法
浅谈初中语文多元化教学方法
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中文摘要：
毫无疑问,在现阶段的教育背景下,传统语文教学模式的弊端已经逐步突显,这就需要语文教师利用恰当的方式改进教学手段.与传统单一的语文教学模式比较,多元化教学方法的应用受到越来越多的初中语文教师认可.本文以初中语文教学为例,结合自己的工作实际,谈一下应该如何实施多元化语文教学.
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作者：
任书娟
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作者单位：
邯郸市第十二中学
关键词：
初中
语文
多元化教学
出版年：
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN：
1009-5071
年,卷(期)：
2020.
(13)
被引量
1
参考文献量
2
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