神州2020，Issue(13) ：166.

浅谈物理课堂教学中学习兴趣的激发与培养

曲运成
神州2020，Issue(13) ：166.
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浅谈物理课堂教学中学习兴趣的激发与培养

曲运成1
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作者信息

  • 1. 辽宁省凤城市石城镇九年一贯制学校
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摘要

学生的学习兴趣越来越成为提高教育质量的关键因素.当学生对物理学科发生浓厚的、稳定的兴趣时,就会产生内在的持久动力,主动学习.在教学中,我们要采用灵活的教学方法,创设情境激发兴趣,抓契机诱导学习兴趣,重现象到本质提升兴趣,营造环境促进兴趣,多媒体技术引发兴趣,成功体验强化兴趣,调动学生的积极主动性,提高教学效果.

关键词

物理/课堂教学/学习兴趣

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量2
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