神州2020，Issue(13) ：177.

小学科学探究式教学模式的构建

刘建
神州2020，Issue(13) ：177.
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小学科学探究式教学模式的构建

刘建1
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作者信息

  • 1. 贵州省遵义市老城小学
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摘要

探究式教学模式在小学科学教学中的构建,有利于激发学生学习兴趣,促进小学科学教学改革.新课程改革背景下,小学科学教师在积极构建探究式的科学教学课堂,促进学生全面健康发展.

关键词

小学科学/探究式/构建对策

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量1
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