神州2020,Issue(13) :187.

探究初中物理多元化课堂构建策略

李启田
神州2020,Issue(13) :187.

探究初中物理多元化课堂构建策略

李启田1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广西桂林市阳朔县金宝乡初级中学
  • 折叠

摘要

随着新课改理念的深入人心,初中物理课堂教学质量的提升受到了教师们的重视.本文立足于初中物理课堂教育的实际情况,从"生活化教学,提升课堂效率""趣味化教学,提升课堂兴趣""现代化教学,提升课堂品质"三个基本点出发,对如何开展多元化的初中物理课堂教学展开了分析和探讨.

关键词

初中物理/多元化课堂/生活化/趣味化/现代化

引用本文复制引用

出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
参考文献量1
段落导航相关论文