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神州
2020,
Issue
(13) :
201.
提高职业学校德育课课堂教学实效性的有效途径
胡晓双
神州
2020,
Issue
(13) :
201.
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提高职业学校德育课课堂教学实效性的有效途径
胡晓双
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作者信息
1.
长春师范高等专科学校
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摘要
职业学校是向社会输送基层建设人才的主体.职业学校学生的整体素质,直接决定着我国基层劳动者的整体素质.要提高职业学校德育课课堂教学实效性,一定要提高教师素质,在教学中注重对学生思想的引领,引导学生探索并形成正确的思想认知,注重把教学内容和学生的现实生活相结合,创新教学方法.这些都是提高职业学校德育课课堂教学实效性的有效途径.
关键词
职业学校德育课
/
课堂教学
/
实效性
/
有效途径
引用本文
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基金项目
吉林省教育厅2018年度吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题一般课题(2018ZCY414)
出版年
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN:
1009-5071
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