神州2020，Issue(13) ：224.

初中化学有效教学的策略研究

陈郑生
神州2020，Issue(13) ：224.
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初中化学有效教学的策略研究

陈郑生1
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作者信息

  • 1. 罗定市龙湾中学
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摘要

有效教学作为教师越来越重视的理念之一,目前逐渐地渗透到初中化学教学中,它不仅是学生产生良好学习行为的主导力量,还是培养学生良好学习习惯的基本前提,因此,本文笔者对其展开研究.

关键词

初中化学/有效教学/生活情境/实验教学/信息技术

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量2
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