神州2020，Issue(13) ：231.

整合微课提高写作能力——微课在小学语文作文教学中的应用

曹珮琳
神州2020，Issue(13) ：231.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

整合微课提高写作能力——微课在小学语文作文教学中的应用

曹珮琳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 贵州省遵义市红花岗区第十九小学
  • 折叠

摘要

在信息技术背景下,微课具有主题鲜明、针对性强等特点.小学语文教师在开展写作教学时,要紧密结合学生在写作中存在的问题,巧用微课,指导学生写作的方法和技巧,激发学生的作文写作兴趣,全面提高学生的作文写作水平.

关键词

小学语文/写作/微课

引用本文复制引用

出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量1
段落导航相关论文