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探讨如何在多元化理念下开展中职计算机教学

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就中职计算机教学而言,它是一门实践性较强的课程,注重学生在实践过程中对于理论知识的理解以及应用.对此,在实际的课堂教学中,教师有必要为学生构建一个相应的教学评价体系,以此促进学生的计算机学习,推动学生的全面发展.以下主要就多元化理念下的中职计算机教学策略作出探讨,希望为相关学者提供有利参考.

周恩顶

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安顺市民族中等职业学校

多元化理念 中职计算机 课堂教学

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
年,卷(期):2020.(14)
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