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创设初中语文高效课堂教学情境的策略

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语文是初中教学领域中的重要组成部分,同时也是培养学生语文素养的主要渠道.初中语文教师在课堂教学中开展情境教学活动,能够切实的提高课堂教学的质量和效率.本文主要就创设初中语文高效课堂教学情境的策略作出详细的阐述,希望为相关学者提供有利的参考.

于莉莉

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辽宁省盘锦市双台子区实验中学

初中语文 高效课堂 教学情境

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
年,卷(期):2020.(14)
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