初中古文阅读的现状和古文阅读兴趣的提高

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据
维普

中文摘要：语文素养教育当中,古文阅读占据了一定的比重,特别是在新教改以后,文言文学习更是成为了初中生语文教学的重点与难点.然而初中古文学习当中,对于听与写过于侧重,忽视了学生阅读能力的培养,影响了学生古文知识的积累与运用能力的提升,同时也限制了学生文学品味及审美意识的发展.基于此,本文分析了初中古文阅读的现状,并对提高初中生古文阅读兴趣的方法进行了探讨,以期促进初中生语文教学中古文教学效果的提升.

作者：

邹书杰

展开 >

作者单位：

兴义市则戎镇中学

关键词：

初中语文古文学习阅读兴趣

出版年：

2020

神州

中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071

年,卷(期)：2020.(14)

参考文献量1