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引路进迷局 研讨找出路——小学语文自学能力培养引导策略
引路进迷局 研讨找出路——小学语文自学能力培养引导策略
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中文摘要:
在小学语文教学中学生的自学能力非常重要,所以教师要有效的利用策略,培养学生的自学能力.本文分析了小学语文自主学习能力的重要性,强调了自学与学生认识能力、实践能力和思维能力方面的关联.然后罗列了小学语文课前预习阶段,课堂教学中以及课后的复习巩固中的自学能力培养策略.最后点出在自学能力培养中要保持持之以恒的态度,坚持监督检查的策略.通过对小学生语文自学能力的培养来强化学生的语文素养,提高他们的语文实践能力,形成强烈的社会参与能力.
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作者:
张宇波
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作者单位:
广西百色市田林县高龙乡中心校
关键词:
小学语文
自学能力
引导
出版年:
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN:
1009-5071
年,卷(期):
2020.
(15)
参考文献量
3