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引导农村中学生阅读名著,提升学生语文素养

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经典名著蕴含了大量的传统文化底蕴,长期坚持阅读名著,学生在持之以恒的阅读过程中受到经典文学作品的熏陶,不仅有利于其文学素养的培养,还对学生形成正确的三观具有积极的促进作用.本文主要针对如何引导农村中学生阅读名著,提升其语文素养展开探讨.

陈昭都

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广西钦州市灵山县青云中学

农村中学生 名著阅读 学生语文素养提升

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
年,卷(期):2020.(15)
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