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如何让小学数学课堂教学更高效

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随着新一轮课程改革的推进,高效教学成为广大教师最为关注与探索的话题,我们所追求的高效教学是以学生为中心的学堂,这是对传统的以教师为中心的灌输式教学的重大挑战.实现了学生的主体参与与主动探究,更加重视学生学习过的参与,更加重视学生素养与能力的全面发展.那么,在小学数学教学中如何来构建高数课堂教学,让学生得到全面发展呢?

雷术英

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四川省自贡市自流井区塘坎上小学校

小学数学 教学 高效 提高

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
年,卷(期)：2020.(15)
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