首页|实现小学语文教学与传统文化有机融合的路径

实现小学语文教学与传统文化有机融合的路径

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
  • 维普
中华优秀传统文化虽然时隔百年、千年,但是在当今社会仍然具有很强的借鉴价值和教育意义.特别是对于小学阶段的学生,他们正处于思想启蒙的黄金阶段,在小学语文课堂上有意识的渗透传统文化教育,一方面能够拓展学生的视野,活跃课堂的氛围,让小学生爱上语文这门学科;另一方面又可以实现学生语文综合素养的提升,包括阅读能力、写作能力等,均可以得到全面发展.

吉莉

展开 >

哈尔滨市宣庆小学校

小学语文 传统文化 趣味性 延伸阅读

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
年,卷(期)：2020.(15)
  • 1
  • 4