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提高中职学校化学教学有效性初探
提高中职学校化学教学有效性初探
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中文摘要：
本文结合中职化学教学的现状提出了整合化学课堂结构,提高化学课堂效率的几种途径.指出以培养中等职业应用型人才为宗旨,因地制宜、因材施教,在教育教学中做一个指导学生学习的引路人,努力调动学生的主动性和积极性,提高课堂教学的有效性.
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作者：
姬昆
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作者单位：
河南省淮滨县中等职业学校
关键词：
中职学校
化学教学
有效性
出版年：
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN：
1009-5071
年,卷(期)：
2020.
(15)
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