神州2020，Issue(15) ：144.

聚形悟神 披文入情——高中散文鉴赏教学方法探究

曹剑峰
神州2020，Issue(15) ：144.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

聚形悟神 披文入情——高中散文鉴赏教学方法探究

曹剑峰1
扫码查看

作者信息

  • 1. 内蒙古多伦县职业教育中心
  • 折叠

摘要

散文是语文阅读教学中的一种重要的文体.散文鉴赏是高中语文教学的重要内容,是高中生语文核心素养的重要组成部分.培养学生散文鉴赏能力不仅散文阅读教学的核心目标,而且是是引导学生进行审美体验的有效途径.散文因写作方式灵活,情感内涵丰富,令很多高中生对散文阅读的学习望而生畏,无法进行有效鉴赏.因此,语文教师需根据散文的特点和所教学生的实际情况,引导学生了解散文"形散神聚"的本质特征,采取适合学情的有效教学方法,使学生深刻的体会到散文的美,提高散文鉴赏的能力.

关键词

聚形悟神/披文入情/散文鉴赏/教学方法/探究

引用本文复制引用

出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
被引量1
参考文献量1
段落导航相关论文