神州2020，Issue(15) ：153.

《植物学》课程教学效果提升的几点思考

周游
神州2020，Issue(15) ：153.
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《植物学》课程教学效果提升的几点思考

周游1
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作者信息

  • 1. 重庆三峡学院
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摘要

植物学是高等学校生物、农学等相关专业的一门重要专业基础主干课程.提高植物学课程的教学质量有利于各相关专业学科的整体建设.因此本文从学时设置、学时分配、教学方法等几方面对如何提高植物学教学质量进行了探讨.

关键词

植物学/高校教育/教学改革/生物科学

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
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