神州2020，Issue(15) ：155.

试论初中班主任工作中的学生自我管理模式

周市会
神州2020，Issue(15) ：155.
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试论初中班主任工作中的学生自我管理模式

周市会1
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作者信息

  • 1. 磐安县第四中学
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摘要

本文简要分析自我管理对学生的实际作用,着重讨论班主任工作中学生自我管理模式的形成途径,包括自我意识、集体活动,联合培养等,有助于培养学生的管理意识,以供参考.

关键词

初中阶段/班主任/自我管理

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量2
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