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高职英语线上教学与自主学习模式设计初探

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在当前特殊时期,线上教学与自主学习模式在全国广泛开展,如何确保新模式下高职英语教学质效是急需解决的问题.本文结合建构主义学习理论,抓住教学设计这一关键,以一个具体教学单元为例阐述了平台架设需要和课程设计方法,为新模式的实施探索经验,提升学生的英语基本素养.

赵文菲、王燕珍

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菏泽职业学院

高职英语 构建主义 线上教学

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
年,卷(期):2020.(15)
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