神州2020,Issue(15) :171.

诊断学实验教学改革探讨

于桂梅 聂大庆
神州2020,Issue(15) :171.

诊断学实验教学改革探讨

于桂梅 1聂大庆1
扫码查看

作者信息

  • 1. 长春中医药大学附属医院
  • 折叠

摘要

诊断学是一门使用基本医学知识、基本技能和临床思维来诊断疾病的学科.在临床医学中诊断十分重要,为了进一步适应现代医学模式发展的新趋势,临床医学教育必须继续在良好的理论教育的基础上探索实践教学的新方法.在临床医学教育改革的过程中,高校可以通过结合传统的教学方法与SP、电子标准化患者,完善评估体系,探讨诊断学课程教学的新模式,从而培养出优秀的医药卫生人才.

关键词

诊断学/实验/教学改革

引用本文复制引用

出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
参考文献量2
段落导航相关论文