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基于"以问促学"的中职语文有效课堂探究
基于"以问促学"的中职语文有效课堂探究
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中文摘要：
在语文课堂教学中,课堂提问是最为重要的教学手段和教学方式.不断提升课堂提问的艺术性,通过有效的课堂提问,启发、引导学生积极思考,最终实现语文课堂的有效学习.本论文立足于中职语文课堂教学内容,对"以问促学"教学模式在语文课堂教学中的具体应用进行了详细的研究和分析.
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作者：
杨丽敏
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作者单位：
内蒙古多伦县职业教育中心
关键词：
以问促学
中职语文
有效课堂
构建
出版年：
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN：
1009-5071
年,卷(期)：
2020.
(15)
参考文献量
3
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