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神州
2020,
Issue
(15) :
179.
探究初中数学教学培养学生逻辑能力的方法
肖媛媛
神州
2020,
Issue
(15) :
179.
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来源:
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探究初中数学教学培养学生逻辑能力的方法
肖媛媛
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作者信息
1.
辽宁省沈阳市126中学北市校区
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摘要
数学是一门逻辑性较强的学科,内在的逻辑关系是支撑我们解构数学问题的关键.在生活和学习中,拥有良好的逻辑能力可以让事情事半功倍.这是我们教学的目标,也对学生成长发展有着重要影响.我们在初中数学教学中,应该注重学生逻辑能力的培养.
关键词
初中
/
数学教学
/
逻辑能力
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出版年
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN:
1009-5071
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