神州2020，Issue(15) ：181.

小学数学高效课堂的构建策略

吴海新
神州2020，Issue(15) ：181.
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小学数学高效课堂的构建策略

吴海新1
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作者信息

  • 1. 宾阳县中华镇育才村委学校
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摘要

课堂教学效率是否高效关系到学生对知识能否充分吸收和消化,因此教师应合理利用课堂有限的时间,实现最佳的教学效果,实现小学数学课堂教学的高效.本文旨在探讨小学数学高效课堂的构建策略.

关键词

小学数学/高效课堂构建/策略

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
被引量2
参考文献量2
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