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神州
2020,
Issue
(15) :
193.
高中音乐鉴赏中舞蹈教学的渗透路径
万娜
神州
2020,
Issue
(15) :
193.
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来源:
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高中音乐鉴赏中舞蹈教学的渗透路径
万娜
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作者信息
1.
湖南省祁阳县第二中学
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摘要
舞蹈是高中音乐教学的重要内容,舞蹈以其生动灵活性特点,对培养高中学生的审美能力有重要促进作用.在音乐鉴赏教学过程中,教师要结合舞蹈教学内容营造课堂氛围,借助舞蹈视频的律动性、生动性使音乐鉴赏课更活跃.教师可以进行舞蹈创编或表演等,利用舞蹈的魅力打造高中音乐鉴赏高效课堂.
关键词
高中音乐
/
舞蹈教学
/
渗透路径
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出版年
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN:
1009-5071
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参考文献量
2
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