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在数学教学渗透心理健康教育
在数学教学渗透心理健康教育
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中文摘要：
在许多教师的眼里,数学就是一门逻辑严谨的学科,数学教学似乎也应该板着脸,一本正经地上.殊不知,现在的许多小学生因为数学题太难,出现了学习障碍,我认为数学虽然是理科,但我们在小学数学教学中也应该渗透心理健康教育,让孩子们健康快乐地学习.
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作者：
罗玲
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作者单位：
四川省西昌市第十二小学校
关键词：
数学教学
心理
健康教育
出版年：
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN：
1009-5071
年,卷(期)：
2020.
(15)
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